Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда

Для реализации образовательного процесса в школе оборудовано 64 кабинета, в том числе специализированные классы. Кабинеты оснащены всем необходимым оборудованием и средствами для проведения занятий

Для проведения практических занятий в школе имеются оборудованные лаборатории и классы технологий.

В здании школы имеется 2 спортивных зала: 1 для игровых видов спорта и 1 для гимнастики.

На территории школы имеется спортивная площадка, футбольное поле, баскетбольная площадка.

В образовательной деятельности школы  используются следующие средства обучения, предназначенные в том числе и для использования лиц с ограниченными возможностями здоровья:

— мультимедийные (интерактивные доски, мультимедиа –проекторы);

— печатные (учебники, учебные и методические пособия, книги, хрестоматии, рабочие тетради, атласы, раздаточный материал);

— электронные образовательные ресурсы (образовательные электронные учебники, сетевые образовательные ресурсы, электронные энциклопедии);

— аудиовизуальные (слайды, слайд–фильмы, видеофильмы образовательные, учебные кинофильмы, учебные фильмы на цифровых носителях);

— наглядные плоскостные (плакаты, карты настенные, иллюстрации настенные, магнитные доски;

— демонстрационные (гербарии, муляжи, макеты, стенды, модели в разрезе, модели демонстрационные);

— тренажеры и спортивное оборудование.

В том числе:

• Локальная компьютерная сеть с контент-фильтруемым доступом к Интернет
• 580 персональных компьютера (в том числе и нетбуков), с реди которх 87 имеют контент-фильтруемый доступ к Интернет, из них: ученических – 20, учительских – 67
• Мультимедийных проекторов – 141
• Лазерных принтеров – 38
• МФУ – 142
• Интерактивных досок – 79
• Веб-камер – 60

Принципы использования средств обучения:

— учет возрастных и психологических особенностей обучающихся;

— гармоничное использование разнообразных средств обучения: традиционных и современных для комплексного, целенаправленного воздействия на эмоции, сознание, поведение обучающегося через визуальную, аудиальную, кинестетическую системы восприятия в образовательных целях;

— учет дидактических целей и принципов дидактики (принципа наглядности, доступности и т.д.);

— сотворчество педагога и обучающегося; — приоритет правил безопасности в использовании средств обучения.

Рассматривая качественную подготовку специалистов как взаимосвязанный процесс обучения и воспитания, администрация  школы создает целенаправленную систему воспитания обучающихся, представляющую условия, способствующие подготовке мотивированного конкурентно- способного специалиста и высоконравственной личности.

Определяющим педагогическим критерием для школы является повышение статуса воспитания в школе, создание условий для сохранения и укрепления физического и психического здоровья участников образовательного процесса, для гармоничного развития личности, реализации ее творческой и гражданской активности.

Взаимодействие субъектов воспитания осуществляется в процессе обучения, учебно-исследовательской деятельности, учебно-производственной работы и внеаудиторной деятельности по различным направлениям: гражданско-правовое; спортивно-оздоровительное; военно-патриотическое; художественно-эстетическое; профессионально-трудовое; волонтерское; нравственное; социальная защита.

В школе созданы все необходимые условия для развития высоконравственной успешной личности. Творческие коллективы защищают честь школы на краевых, российских и международных конкурсах и фестивалях.

Успешно работают спортивные секции. Команды по волейболу, баскетболу неоднократно становились призерами городских и окружных соревнований.

Для организации досуга в школе есть всё необходимое - актовый зал на 120 посадочных мест, оборудованный необходимой оргтехникой, современной музыкальной аппаратурой; кабинет музыки; танцевальный зал; несколько помещений для школьных кружков.

В постоянном режиме функционируют два компьютерных класса. Оснащены компьютерами структурные подразделения: библиотека, бухгалтерия, кабинеты администрации, психологов, актовый зал. Компьютерный парк школы содержит 580 компьютеров. Во всех предметных кабинетах есть автоматизированное место учителя. Все компьютеры школы объединены в единую локальную сеть с выходом в Интернет по отдельно выделенному высокоскоростному каналу.

Провайдер, предоставляющий услуги доступа к информационным системам информационно-телекоммуникационных сетей.

Информационно-техническое обеспечение образовательной деятельности школы включает в себя следующие средства:

• Локальная компьютерная сеть с контент-фильтруемым доступом к Интернет
• 580 персональных компьютера (в том числе и нетбуков), с реди которх 87 имеют контент-фильтруемый доступ к Интернет, из них: ученических – 20, учительских – 67
• Мультимедийных проекторов – 141
• Лазерных принтеров – 38
• МФУ – 142
• Интерактивных досок – 79
• Веб-камер – 60

К охране здоровья учащихся также относятся следующие мероприятия:
- оказание доврачебной первичной медицинской помощи;
- медицинским работником ежедневно проводиться контроль рациона питания и
качества приготовления блюд;
- определена оптимальная учебная нагрузка, режим учебных занятий и
продолжительность каникул в соответствии с требованиями СанПиН;
- ведется пропаганда здорового образа жизни;
- созданы условия для занятий спортом и двигательной активностью с целью
профилактики заболеваний и сохранения здоровья обучающихся;
- организовано прохождение учащимися периодических медицинских осмотров в
соответствии с законодательством Российской Федерации;
- созданы условия по обеспечению безопасности обучающихся во время
пребывания в общеобразовательном учреждении;
- ведется профилактическая работа по предупреждению несчастных случаев с
обучающимися во время пребывания в школе;
- ежегодно обучающиеся школы проходят диспансеризацию и флюорографическое
обследование;
- все кабинеты школы оборудованы необходимой мебелью и инвентарем для
организации безопасного процесса обучения;
- в школе осуществляется контроль доступа в учреждение сотрудниками охраны,
имеется тревожная кнопка;
Медицинское обслуживание обеспечено БУ ХМАО-Югры «Нижнесортымская
участковая больница» согласно договору.
Время работы медицинского кабинета: понедельник-пятница 8.00-19.00
 Суббота 08.00-12.00
Прием осуществляют: врач-педиатр, медицинская сестра
Организационные мероприятия
1. Проверка санитарного состояния школы постоянно
2. Составление плана профилактических прививок
Лечебно-профилактические мероприятия
1. Подготовка обучающихся к медицинскому осмотру: проведение
антропометрических измерений, проверка остроты зрения, подготовка
документации. Организация и проведение медицинского осмотра всех учащихся.
2. Анализ результатов медицинских осмотров и доведение полученных данных до
сведения родителей и учителей.
3. Регулярное проведение профилактики травматизма учащихся: беседы о
профилактике травматизма с учащимися, контроль уроков физкультуры.
4. Проведение профилактических прививок по плану.
5. Проведение прививок против гриппа среди учащихся и персонала.
6. Ведение амбулаторного приема, направление к участковому педиатру.
7. Оказание доврачебной неотложной медицинской помощи.
Санитарно-эпидемические мероприятия
1. Один раз в четверть обследование на педикулез и чесотку.
2. Постоянный контроль за санитарно-гигиеническими условиями обучения и
воспитания учащихся.
3. Постоянный контроль технологии приготовления пищи, мытьем посуды,
сроками реализации продуктов и готовой пищи.
4. Ежедневный осмотр сотрудников пищеблока на гнойничковые заболевания,
регистрация результатов в «Журнале здоровья».
5. Своевременная изоляция инфекционных больных . Осмотры детей, находящихся
в контакте с инфекционными больными. Регистрация инфекционных заболеваний в
школе.
6. Проведение текущей и генеральной обработки в кабинете приема и процедурном
кабинете.
7. Контроль соблюдения дез.режима техперсоналом и работниками столовой.
Санитарно-просветительская работа
1. Проведение лекций и бесед среди учащихся, родителей, персонала школы по
плану.
2. Выступления с докладами на общешкольных родительских собраниях по
профилактике заболеваний.
3. Выпуск санитарных бюллетеней: «Осторожно грипп!», «Что нужно знать о
вакцинации», «Дизентерия- болезнь грязных рук»

МБОУ "Нижнесортымская СОШ" функционирует с 2001 года. С момента ее открытия был капитальный ремонт в 2005 году. Конструктивные особенности здания не предусматривают наличие подъемников, других приспособлений, обеспечивающих доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ).

Доступ к кабинету директора, заместителей директора, библиотеку и медицинскому кабинетам, заместителя директора по АХР, туалету обеспечен посредством постройки пандуса с поручнями у центрального входа в школу. При необходимости инвалиду или лицу с ОВЗ будет предоставлено сопровождающее лицо.

Оборудование и персонал школьной столовой покрывают потребность обучающихся в цикличном питании. Создание отдельного меню для инвалидов и лиц с ОВЗ не практикуется.

Инвалиды и лица с ОВЗ небольшой и средней степени тяжести участвуют в образовательном процессе на общих основаниях, в том числе при работе с имеющимся в образовательной организации оборудованных учебных кабинетов, библиотеки, актового и спортивных залов, а также при работе с имеющимися электронными образовательными ресурсами в библиотеке или кабинетах информатики.

Тактильные плитки, напольные метки, поручни внутри помещений, приспособления для туалета/душа специализированного назначения в образовательной организации имеются.

Особые условия доступа к информационным системам и информационно-коммуникационным сетям для инвалидов и лиц с ОВЗ могут быть предоставлены при работе с официальным сайтом школы.

Специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ОВЗ в школе имеются.